4人罰下、邱彪摔衣暴怒!裁判惹惱山東:高詩(shī)巖霸氣1戰強者歸來(lái)!
CBA聯(lián)賽繼續進(jìn)行,2連勝的山東男籃客場(chǎng)挑戰南京同曦。從兩隊的表現和戰績(jì)來(lái)看,本場(chǎng)比賽堪稱(chēng)卡位之戰。

全場(chǎng)比賽,雙方展開(kāi)了激烈的角逐!而比賽的過(guò)程也是跌宕起伏、一波三折,郭昊文延續了火熱的手感,帶領(lǐng)南京同曦一路領(lǐng)先。而下半場(chǎng)回來(lái),僅僅一個(gè)回合中,主教練邱彪和內線(xiàn)核心克里斯都被罰下,令山東男籃更加雪上加霜。但是未曾料想,這樣反而激起了山東男籃的斗志,在隊長(cháng)高詩(shī)巖的帶領(lǐng)下,全隊瘋狂反撲,最終全場(chǎng)比賽結束,山東男籃以107:94戰勝南京同曦。
球員數據方面,南京同曦3人得分上雙,郭昊文拿下31分11次助攻,祝銘震命中5記三分,拿下19分,姜賀12分。山東男籃5人得分上雙,珀塞爾同樣拿下31分,高詩(shī)巖三分球5中4,拿下25分11次助攻,外加7個(gè)籃板和4次搶斷。鮑威爾19分,克里斯11分,陳林堅10分。

開(kāi)場(chǎng)之后,主場(chǎng)作戰的南京同曦進(jìn)攻欲望非常盛,外線(xiàn)連續遠投,郭昊文快攻暴扣。陶漢林進(jìn)攻犯規、克里斯怒懟郭昊文吃到技術(shù)犯規,山東男籃遭遇到嚴峻的挑戰。郭昊文上籃打成2+1,陶漢林吃到第3次犯規,同時(shí)分差被拉開(kāi)到兩位數。首節比賽結束,山東男籃落后11分。
次節比賽再戰,山東男籃加強了比賽強度,并且節奏更快,高詩(shī)巖三罰全中后,將分差縮小到5分。王世龍趕緊將郭昊文再度換上場(chǎng),姜賀命中關(guān)鍵三分,陳林堅快速作出回應,克里斯搶斷暴扣,完成比分上的反超。關(guān)鍵時(shí)刻,裁判又給了郭凱技術(shù)犯規,半場(chǎng)比賽結束,南京同曦暫時(shí)領(lǐng)先2分。

整個(gè)上半場(chǎng)兩隊打的非常激烈,主場(chǎng)作戰的南京同曦在郭昊文的帶領(lǐng)下,一度將比分拉開(kāi)到10分以上。但是隨著(zhù)山東男籃將強度提升,不斷地利用防守的硬度,搶出大量的搶斷,扳平甚至反超比分。
中場(chǎng)休息的這段時(shí)間,對于山東男籃來(lái)說(shuō),強調比賽斗志的同時(shí),如何提高外線(xiàn)的命中率,將成為邱彪思考的關(guān)鍵。此外罰球的穩定性,以及多名球員的犯規問(wèn)題,都需要重點(diǎn)注意。

下半場(chǎng)回來(lái),克里斯直接吃到第二次技術(shù)犯規,被罰出場(chǎng)!邱彪指導非常憤怒,沖進(jìn)場(chǎng)內怒斥當值主裁,怒摔西裝,同樣被罰出場(chǎng)!南京同曦一口氣拿到三次罰球,高詩(shī)巖作為隊長(cháng)趕緊將大家聚集在一起,穩住大家的心態(tài)。高詩(shī)巖利用強硬的防守,不斷幫助球隊打出精彩的反擊,王世龍再度將4犯的郭昊文換上。陳林堅?xún)纱握5钠磽專(zhuān)苯映缘絻纱畏敢?,顯得格外不解和憤怒!鮑威爾命中壓哨三分,三節比賽戰罷,山東男籃反超了13分!

決勝節再戰,謝智杰連吃?xún)蓚€(gè)犯規,鮑威爾延續進(jìn)攻手感,里突外投連得五分。而郭昊文承擔起南京同曦的進(jìn)攻重擔,不斷地突破內線(xiàn)造犯規。高詩(shī)巖連中兩記三分,加上鮑威爾勢不可擋的手感,分差直接拉開(kāi)到14分,王世龍趕緊暫停!祝銘震、趙柏清連追六分!高詩(shī)巖同樣不甘示弱,連中遠投!最終南京同曦不敵山東男籃。

雖然沒(méi)有取得勝利,但是郭昊文的表現堪稱(chēng)國內球員的典范!幾乎靠著(zhù)他一個(gè)人在扛著(zhù)球隊艱難前進(jìn)!
縱觀(guān)全場(chǎng)比賽,裁判的各種吹罰充滿(mǎn)了爭議,兩邊都不討好,53次犯規讓比賽顯得頗為混亂,65次罰球更是令節奏支離破碎。山東男籃4人被罰下,其中克里斯累計兩次技術(shù)犯規、邱彪直接驅逐,而兩大內線(xiàn)陶漢林和郭凱前后五犯離場(chǎng)!

山東男籃能夠拿下這場(chǎng)比賽,下半場(chǎng)高強度的對抗和防守,令南京同曦徹底失了魂,直接逼出了對手21次失誤!
而具體到個(gè)人,鮑威爾和高詩(shī)巖自然是球隊最大的功臣。鮑威爾多次命中關(guān)鍵的高難度三分,而高詩(shī)巖更是在主教練和克里斯被罰出場(chǎng)后,迅速將大家聚集在一起,不斷給予鼓舞和明確的指示。而在攻防兩端,高詩(shī)巖更是以身作則,那種犀利的突破層出不窮,而飽受詬病的遠投,成為擊碎對手反擊的利器。