許利民發(fā)布會(huì )暴怒11分鐘稱(chēng)有球員耍大牌、打球吊兒郎當意有所指

北京男籃在和深圳男籃的比賽中再次敗北，這已經(jīng)是球隊最近六場(chǎng)比賽中的第四場(chǎng)敗仗。比賽結束后，主教練許利民指導在接受采訪(fǎng)時(shí)表達了對球員表現的不滿(mǎn)，先是在接受采訪(fǎng)時(shí)指責球員擺譜耍大牌，接著(zhù)在賽后的新聞發(fā)布會(huì )上暴怒11分鐘，表示有些球員打球吊兒郎當，沒(méi)有任何一點(diǎn)的責任感。

先來(lái)說(shuō)一下許利民指導在接受采訪(fǎng)時(shí)的具體情況。他先是表示北京男籃這場(chǎng)比賽輸球，并不是被對方打敗的，而是輸給了自己。隨后許利民指導列出了幾個(gè)數據，表示球隊在限制對方快攻、三分球，以及重點(diǎn)人方面做得非常糟糕，球隊的問(wèn)題很多，最關(guān)鍵的是不執行要求。對于這一點(diǎn)，有球員還沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性，“在擺譜，擺明星，擺大牌?！?/p>

接下來(lái)許利民指導的一句話(huà)說(shuō)得非常正確：（某個(gè)或者某些球員）如果真正有本事，我們不會(huì )這樣輸球；如果沒(méi)有本事，我們更需要踏踏實(shí)來(lái)做好最普通的事情。最后許利民指導升華了自己的發(fā)言，表示“我們今天輸的不光是一場(chǎng)比賽，我們輸的是人，輸的是北京的形象，最后輸的是尊嚴?！?/p>

而在后面的新聞發(fā)布會(huì )上，許利民指導再次表達了對球隊、球員的不滿(mǎn)。據媒體人“三土帶刺”透露，許利民指導暴怒了11分鐘。

許利民指導先是表示有球員“打球無(wú)所謂吊兒郎當，沒(méi)有任何一點(diǎn)的責任感”，對此很多球迷都表示，許利民指導這個(gè)“吊兒郎當”用的非常好，應該是意有所指某個(gè)球員：該球員在場(chǎng)上就是這樣，根本看不出他有任何進(jìn)取心，而且毫無(wú)擔當，基本上就是在混日子。至于這名球員是誰(shuí)，很多球迷應該都非常清楚，不得不說(shuō)“吊兒郎當”這個(gè)詞用在他身上太形象了。

隨后許利民指導談到了球員的執行力，表示有球員暫停講話(huà)聽(tīng)不進(jìn)去，準備活動(dòng)也成為了擺設。對于這一點(diǎn)，其實(shí)就是他接受采訪(fǎng)時(shí)所說(shuō)的有球員耍大牌的情況。許利民指導表示，球隊輸球后他作為主教練應該鼓勵球員，但他們不值得鼓勵，“他們根本就沒(méi)有把我教練的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去”。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，目前的北京男籃可以說(shuō)是大牌云集，除了外援外，還有周琦、趙睿、陳盈駿、曾凡博等國內頂級球員，這么多大牌，球隊的確不好帶。

最后許利民表示，北京男籃目前的問(wèn)題非常多，“不是靠他布置戰術(shù)就能改變的，不能靠我暫停時(shí)布置的戰術(shù)有多藝術(shù)，得靠他們自己發(fā)掘主觀(guān)能動(dòng)性，把他骨子里的勁兒要動(dòng)練出來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)靠積極性，”許利民指導還拿了之前輸給山東男籃的比賽舉例，表示人家沒(méi)教練贏(yíng)了我們有教練的，這是教練的問(wèn)題嗎？是球員想不想贏(yíng)的問(wèn)題。許利民指導緊接著(zhù)表示，他說(shuō)這些并不是推卸責任，但有些話(huà)他必須說(shuō)出來(lái)，讓大家知道目前的北京男籃是個(gè)什么情況，不作出改變的話(huà)，這支北京隊沒(méi)有希望。

實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，許利民指導的執教可能沒(méi)有那么優(yōu)秀，但他有些話(huà)說(shuō)的還是非常不錯的，比如球員耍大牌，不在比賽中踏踏實(shí)實(shí)做好該做的事，還有球員打球吊兒郎當沒(méi)有責任，這些問(wèn)題都是需要解決的。